Evaluatie, huiswerk en ondersteuning voor leerkrachten

Waldorf Journal-project #5 Bewerkt door David Mitchell Tweede editie Leraren en ouders, wat vind je van huiswerk? Hoeveel er wordt gegeven, hoe het wordt gegeven, hoeveel zin het heeft, de bijbehorende parameters voor goed leren komen allemaal aan bod in deze rijke verzameling essays over de onderwerpen huiswerk en evaluatie, en hoe leerkrachten het hele leerproces van een kind ondersteunen met de tools die ze kiezen. Deze unieke verzameling essays over dit uitdagende onderwerp, rijkelijk geïllustreerd in kleur, is van onschatbare waarde voor veel ervaren leraren die hier duidelijk over hebben nagedacht tot een grondige en verrassende conclusie. Een tiental adviezen uit meer dan honderd jaar lesgeven op vrijescholen maken dit boek tot een must voor iedereen die zich afvraagt wat de betekenis en effectiviteit is van huiswerk en de evaluatie van de voortgang van leerlingen door leraren.